mdi-folder

پرونده ویژه

issue
بیان دیدگاهمحتویاتمرور سریعتوضیحات

گفت‌وگوهای چندساعته

روایتی از گفت‌وگوهای پرحرارت عمیق طولانی سال 1401

«سؤال دیگری نبود؟» این را سعید جلیلی در دانشگاه یزد پرسید، وقتی به نظر می‌رسید پس از پنج ساعت گفت‌وگو پرسش‌ها دیگر ته کشیده‌اند. جلیلی جلسه را با یک مقدمۀ چند دقیقه‌ای آغاز کرده بود و سپس تریبون را به دانشجویان واگذاشت تا سر حوصله بپرسند، سر حوصله شنیده شوند و سر حوصله پاسخ بشنوند. این الگوی همۀ #گفت‌وگوهای_چندساعته چند ماه اخیر در بیرجند و رشت و اصفهان یا در جمع دانشجویان شریف و شاهد است.

تبیین، تحلیل، اقدام سه محور این گفت‌وگوها بود که هر جا به تناسب هر پرسش گریزی به هر یک زده می‌شد؛ چه تبیین این غائله، تبیین شرایط کشور یا تبیین شرایط جهان؛ چه فراتر از تبیین، روش تحلیل مثل روش مواجهه با خطاهای سیاسی، روش تحلیل سیاست خارجی و چه حتی روش مواجهۀ درست بنیانی با اندیشه‌ها؛ و چه سؤال پرتکرار این جلسات یعنی «چه باید کرد، چه می‌توان کرد» و صحبت از وظیفه و حرکت دانشجویی و حکمت سیاسی امت شاهد، دولت سایه.

برخلاف آنان که نه زبان می‌فهمند نه زبانشان را می‌فهمند، حوصله نشان می‌دهد می‌توان گفت‌وگو کرد، تبیین نشان می‌دهد می‌توان به تفاهم رسید. جدل و یکه‌به‌دو با یک یا دو توئیت ممکن است و سر و ته جلسه را با دو ساعت متلک پرانی می‌توان جمع کرد، اما هدف پیش از اقناع، تفاهم است و بیش از اطلاع‌رسانی، آموزش است؛ آموزش نگریستن به مسائل، به سیاست خارجی؛ فراگیری روش بنیانی قضاوت اندیشه‌ها یا تشخیص وظیفه. «این‌ها را باید در دبیرستان به ما می‌آموختند» این واکنشی است که در جمع‌های مختلف از زبان برخی دانشجویان در انتهای این #گفت‌وگوهای_چندساعته شنیده می‌شد.

محتواها این جلسات را در این پرونده پی‌گیری کنید یا هشتگ #گفت‌وگوهای_چندساعته را در پیام‌رسان‌ها دنبال کنید.

mdi-calendar08 بهمن 1401 - 19:27
mdi-comment 0
mdi-text-subjectپرونده
محتویات پرونده:
mdi-newspaper
7 خبر
mdi-movie
6 کلیپ
mdi-camera-image
4 گزارش تصویری
mdi-file-document-edit
3 یادداشت
مرور سریع 17 آبان 1401 مطلب

در جمع دانشجویان دانشگاه شاهد عنوان شد؛

هم حق و هم ماموریت دانشگاه است که سهمی موثر در اجرای برنامه پیشرفت کشور داشته باشد؛ یکی از مطالبات جدی باید دادن این نقش به دانشگاه در برنامه هفتم باشد

25 آبان 1401 مطلب

پرسش و پاسخ دانشجویی در دانشگاه بیرجند

امروز به حرکت دانشجویی برای پیشرفت کشور به‌عنوان یک ضرورت نظام، انقلاب و کشور نیاز داریم

16 آذر 1401 مطلب

پرسش و پاسخ دانشجویی با موضوع «استکبارستیزی؛ از نهضت جنگل تا جنبش دانشجویی» در دانشگاه گیلان

حرکت دانشجویی این است که با آزادگی و آزادمنشی مباحث و یافته‌های خود را به صحنه می‌آورد و دچار محافظه‌کاری‌های غلط نمی‌شود

18 آذر 1401 چندرسانه‌ای

فیلم کامل پرسش و پاسخ سعید جلیلی با دانشجویان در دانشگاه گیلان

یک گفت‌وگوی جدی دانشجویی

10 دی 1401 تصویر

جلسه پرسش و پاسخ دانشجویی در دانشگاه صنعتی اصفهان

17 دی 1401 چندرسانه‌ای

جلسه مباحثه و پرسش و پاسخ دانشگاه یزد

11 بهمن 1401 چندرسانه‌ای

کلیپ ویژه

دغدغه‌های دانشجویی؛ از سیاست داخلی تا سیاست خارجی، از اقتصاد تا مسائل اجتماعی، از تبیین تا تفاهم

26 بهمن 1401 چندرسانه‌ای

کلیپ کامل

نشست صمیمی دکتر سعید جلیلی با دانشجویان دانشگاه صنعتی شریف

19 اسفند 1401 مطلب

روایتی از #گفت‌وگوهای_چندساعته در ایام غائله

در امتداد دیالمه

تعداد چندرسانه‌ای‌ها:6
صفحه 1 از 1
مطالبmdi-card-text-outlineچندرسانه‌ای‌هاmdi-play-circleتصاویرmdi-camera-image

آیا ابزار شعر و رسانه می‌تواند جایگزین حکمت و استدلال شود؟

نمایش

امید به آینده وجود دارد به دلیل فرصتهای فراوانی که پیش روی کشور ما هست

نمایش
تیزر حضور دکتر سعید جلیلی در دانشگاه چمران؛

جهاد تبیین؛ روایت صادق از دستاوردهای انقلاب در برابر روایت‌های تحریف‌شده

نمایش

از نقش فعال کارگران در انقلاب اسلامی تا احقاق حقوق کارگران در مناسبات کار و واگذاری‌ها

نمایش
کلیپ کامل

نشست صمیمی دکتر سعید جلیلی با دانشجویان دانشگاه صنعتی شریف

نمایش
فیلم کامل پرسش و پاسخ سعید جلیلی با دانشجویان در دانشگاه گیلان

یک گفت‌وگوی جدی دانشجویی

نمایش
mdi-comment پربحث‌ترین‌ها
تحقق عدالت؛ ثمرهٔ حرکت دولت و قیام ملت مطلب 12 ماه پیشدر امتداد دیالمه مطلب 12 ماه پیشمشروح سخنان دکتر جلیلی در دانشگاه علامه طباطبایی (ع) مطلب 9 ماه پیشنرمش قهرمانانه این نیست که از حقوق ملت کوتاه بیاییم و منافع ملی را نادیده بگیریم؛ بلکه بدان معناست که با حکمت و جامع‌نگری به دنبال راه جدید برای تحقق اهداف باشیم مطلب 9 ماه پیشفراموشی تاریخی؛ توقف پیشرفت‌ها و تکرار هزینه‌ها مطلب 1 سال پیش
گفت‌وگو
دیدگاه خود را بیان کنید
انصراف ارسال دیدگاه
هنوز دیدگاهی ثبت نشده است.